Fiab Scuola

Percorsi sicuri casa-scuola e altri percorsi di autonomia a cura di Valter Baruzzi

1.     A proposito d'infanzia e di città      
1.1   Chi è il bambino più felice d'Europa?      
1.2   Le nostre città non sono a misura di persona      
1.3   Città e consumo, immaginario e coscienza civile      
1.4   Nostalgia del passato?     
1.5   Troppo soli o troppo accompagnati?      
1.6     L'autonomia s'impara     
1.7     Strade di ieri e strade di oggi
2.     A scuola ci vado con gli amici e con le amiche      
2.1    La legge Turco e l'autonomia dei ragazzi
2.2    Le idee nuove hanno una storia
2.3    I fattori in gioco nella progettazione dei percorsi sicuri casa-scuola
2.4    Lo scenario d'avvio
2.5   Obiettivi e indicatori valutativi
2.6   Una strategia delle alleanze
2.7   La raccolta dei dati per descrivere la situazione iniziale
2.8   Tempi e tappe del progetto
2.9   Comunicazione
2.10  L'esperienza di San Mauro Pascoli
2.11    Percorsi sicuri e urbanistica partecipata in rete

presentazione nel sito di Camina